
Phil Anthony
Principal

Vår skole
Keysborough Gardens barneskole
Keysborough Gardens Primary School er en relativt ny skole i Homeleigh Rd Keysborough South. Skolen åpnet offisielt dørene 28. januar 2020 med en påmelding på 166 elever. Påmeldingene for 2021 har økt jevnt og trutt til 261 elever, med en klassestruktur på 13 klasser. Vår estimerte langsiktige forventede påmelding er rundt 550-600 studenter.
Skolen ligger på et anlagt område på 2,2 hektar i Keysborough South, omtrent 27 km sørøst for Melbourne og 7 km inn i landet fra Port Phillip Bay. I et område som en gang besto av markedshager og semi-landlige eiendommer, gjennomgår Keysborough South nå betydelig boligvekst.
Keysborough Gardens Primary School betjener et stadig voksende og kulturelt mangfoldig samfunn, med mange av innbyggerne født i utlandet.
De to nivåene i hovedbygningen inneholder en rekke fleksible samarbeidslæringsrom, eksplisitte instruksjonsglassrom, presentasjonsrom, stille lesekroker eller små gruppekroker, spesialiserte laboratorier for kunst, vitenskap og kreative aktiviteter, spill og konstruksjon/fortellinger, en læringsterrasse for utendørs læringsaktiviteter, personalarbeidsplasser og toaletter.
Performing Arts and Physical Education-bygningen er et velutstyrt selvstendig sportsstadion og scenekunstanlegg. Den inneholder et stort treningsstudio, et rom for utøvende kunst, et undervisningsrom for kinesisk mandarin, skolekantine, toaletter, personalkontorer og serviceplasser. Det huser også før- og etterskoleprogrammet vårt.
Området inkluderer idrettsbaner, utendørs læringsområder, et ampi-teater, en gressbane og et sentralt torg, med hageanlegg som fullfører et stimulerende eksternt læringsmiljø.
Skoleklassestrukturen vil fortsette å tilpasse seg påmeldingsveksten. I 2021 gis det rette klasser i forberedelse, år 1 og år 2, med sammensatte klasser i 3/4 og i 5/6. Mens hjemmegrupper dannes på alle nivåer, ivaretar et differensiert program individuelle læringsbehov.
Et komplett utvalg av spesialistprogrammer tilbys: Kroppsøving, Performing Arts, Visual Arts og Mandarin. Et program for læringsforbedring/individuelle behov tilbys av en ledende lærer med et økende antall utenomfaglige berikelsesprogrammer som fullfører det omfattende læreplantilbudet.
Bemanningsprofilen er bygget på prinsippene for et svært effektivt profesjonelt læringsfellesskap, som rekrutterer lærere med en rekke undervisningserfaring, bakgrunn og ekspertise.
Ledere og lærere ved Keysborough Gardens PS viser en lidenskap for og sterkt engasjement for undersøkelsesbasert pedagogikk, basert på bevis, informert av fortløpende vurdering og drevet av individuelle elevers læringsdata. De demonstrerer en sterk lidenskap for samarbeidsplanlegging og undervisning innenfor de toppmoderne fleksible læringsrommene. De trives med en kultur for kollektiv effektivitet og samarbeid og har en positiv tankegang. De liker utfordringene som vil komme med å være en del av en ny skole, og setter pris på deres viktige rolle i generell skoleforbedring.
Ledere og lærere ved Keysborough Gardens PS er også dedikert til den sosiale, emosjonelle og akademiske veksten til hver elev. Til grunn for alt de gjør er en evne til å forbli fokusert på elevenes læringsvekst så vel som deres egen vekst som lærere av høy kvalitet.
Utdanning Støttepersonell er en integrert del av skolens suksess på mange forskjellige måter, både i administrasjonen og i læringsrommene.
Kjerneverdiene vennlighet, empati, takknemlighet, respekt og fortreffelighet styrer det daglige samspillet mellom alle medlemmer av Keysborough Gardens skolesamfunn.
På Keysborough Gardens:
Modeller og vis vennlighet og benytt enhver anledning til å hjelpe andre som kan være i nød.
Vis empati ved å vurdere og forstå hvordan noen andre har det, ved å «sette oss selv i andres sted».
Vis takknemlighet ved å verdsette, verdsette og anerkjenne menneskene og tingene vi har i livet vårt.
Respekter oss selv, skolen vår og hverandre, og forstå at våre holdninger og atferd har innvirkning på menneskene rundt oss.
Streb etter fortreffelighet, ved å prøve vårt beste og gjøre vårt personlige beste. Individuelt. Samlet sett.
Vår begynnelse
Keysborough Gardens Primary School var en av 10 nye skoler utviklet under Growth Area Schools Project (GASP) av Victorian School Building Authority for Victorian Department of Education. Disse skolene ble designet for å bringe nye samfunn sammen for å sikre læringsveier fra tidlig barndom til oppgradere og etterutdannede studier.
I 2015 begynte innbyggerne å lobbye for at en lokal skole skulle bygges. Det ble kunngjort i april 2018 at en ny skole skulle bygges på en 2,5 hektar stor tomt som starter i januar 2020.
I løpet av 2018 ble det holdt samfunnsverksteder for å diskutere hvordan skolen og det bredere samfunnet kan samhandle med hverandre. Hovedfora ble holdt for å diskutere elever og læring, mangfold, fellesskap, velvære, bærekraft og teknologi.
Byggingen startet på slutten av 2018 med en vertikal skoledesign valgt. Den to-etasjes hovedbygningen består av resepsjon, personalkontorer, møterom og bibliotek. Pluss undervisningsrom med eksplisitte instruksjonsrom, samarbeidslæringsrom, presentasjonsrom og stille lesekroker. Den andre etasjen inneholder eksplisitte instruksjonsrom, samarbeidslæringsrom, konstruksjonsfortellingsområder og stille lesekroker, samt kunst, vitenskap og kreative laboratorieområder.
Utformet for å støtte fellesskapsbruk etter arbeidstid så vel som skoleaktiviteter, Performing Arts and Physical Education (PAPE)-bygningen inneholder et velutstyrt sports- og scenekunstanlegg. Med treningsrom, musikkrom, foaje/uformelt læringsområde, kantine og toaletter.
Founding Principal
Phil Anthony
2019 - 2021

Mr Phil Anthony commenced as the founding Principal of Keysborough Gardens Primary School in July 2019 and opened the school in January, 2020.
Phil was instrumental in laying strong foundations and creating a caring, supportive and innovative learning environment.
Thank you Phil for your vision, dedication and passion that has led to the establishment of our wonderful school.
Thank you for your many years of work with the Department of Education and for your service as our Founding School Principal 2019-2021.

State of the Art læringsrom
HOVEDBYGNING
Hovedbygningen vår er arena for de fleste formelle og uformelle læringsaktivitetene på skolen. I tillegg til rom for eksplisitt undervisning, samarbeidslæring, stillelesing og våte og rotete aktiviteter, rommer hovedbygningen resepsjon, personalkontorer, møterom og sentralbibliotek.
Hele miljøet er flytende, men målrettet med ansatte og studenter som beveger seg gjennom å bruke disse innstillingene som best støtter deres behov og aktiviteter.
BYGNINGER FOR STREDEKUNST OG FYSISK OPPLÆRING
PAPE-bygningen legger til rette for samhandling mellom skolen og det bredere samfunnet. Den kan brukes i og etter skoletid av ulike samfunnsgrupper. Tilpassbare innvendige rom og sterke utendørsforbindelser passer for store og små grupper.
Generelle læringsrom
Våre generelle læringsrom er fleksibelt utformet for å skape varierte målrettede samarbeidslæringsmiljøer. Hver sone for læringsfellesskap inkluderer et lite antall fysisk lukkede og akustisk separate rom og sammenkoblede samarbeidsrom. Disse fantastiske rommene gir mulighet for mange læringsmuligheter i løpet av dagen, for eksempel direkte eksplisitt undervisning og demonstrasjon, historiefortelling og undersøkelsesfellesskap, konstruksjon, lekbasert læring, diskusjon og beslutningstaking, fremføring, stille refleksjon eller individuell forskning, kreative aktiviteter, forsamlinger eller samlinger.
PERFORMING ARTS & PHYSICAL EDUCATION BUILDINGS
The PAPE building is used during the day for Physical Education, Mandarin, Performing Arts and Before and After School Care. After school hours this space is used by various community groups.
YEAR 5/6 BUILDING
The 5/6 Learning space is separate to the main building. This two storey building contains 4 classrooms, additional withdrawal spaces and small group areas.
GROUNDS
Our school grounds include sports courts, grassed play spaces, junior and senior playgrounds, a sandpit, an veggie garden, an outdoor stage and an astro-turf 'green zone' to facilitate calm outside play.

Møt teamet
Skoleledere

Sherri Jenkins
Assisterende rektor

Jacinta Conway
Ledende lærer

Deanne Barrie
Assistant Principal

Rebecca Matlock
P-2 Subschool Leader

Simon Gliddon
3-6 Subschool Leader

Andrea Cadby
Inclusion Leader
Forbered læringsfellesskap

Rebecca Matlock
Forberedende teamleder

Kirsty Cipriano
Prep Teacher (Shared)

Molly Nugent
Forberedende lærer

Sanny Pillay
År tre/fire lærer

Sanny Pillay
År tre/fire lærer
År ett læringsfellesskap

Molly Nugent
Year One Team Leader

Jack Capicchiano
År en lærer

Vivian Phan
År en lærer

Kelly Heins
Year One Teacher
Emily Jeffrey
Year One Teacher
Læringsfellesskap for år to

Elinor Hansen
Year Two Team Leader/Learning Specialist

Emily McCluskey
Year Two Teacher

Emma Littlejohn
Year Two Teacher

Sophie Wood
Year Two Teacher
Læringsfellesskap for år tre og fire

Liz Matthews
Year Three Team Leader

Jason Dang
Year Three Teacher

Emily Bourke
Year Three Teacher

Steph McGorlick
Year Three Teacher
Year Four Learning Community

Simon Gliddon
Year Four Team Leader

Courtney Grigg
Year Four Teacher

Kyle Moldrich
Year Four Teacher

Kristen Harly
Year Four Teacher
(Shared)

Bodeane Bruce
Year Four Teacher
(Shared)
Læringsfellesskap for år fem og seks

Zarli Brodie
Year Five/Six Team Leader/ Learning Specialist

Stuart Hill
Year Five/Six Teacher

Ryan Serpanchy
Year Five/Six Teacher

Vivian Phan
Year Five/Six Teacher
Spesialistpersonell

Jayne Setford
Scenekunst

Kirsty Cipriano
Performing Arts

Tong Sha
Mandarin

Richard Hayward
Kroppsøving

Fiona Grace
Visuell kunst

Carol Kancachian
STEM

Molly Nugent
Learning Enhancement Program

Natasha Green
Learning Enhancement Program

Anna Lam
Teaching and Learning Support
Utdanningsstøttepersonell

Dee Smith
Forretningsfører

Raheela Khan
Læringsstøtte

Selen Asi
Kontorsjef

Rachel Condon
Learning
Support

Bonnie Stewart
Kontorstøtte

Cassie Barker
Learning
Support

Rafaella Lawson
Læringsstøtte

Dorothy Hinton
Learning Support

Alicia Cox
Læringsstøtte

Danielle Fraser
Learning Support

Sam Sellers
Learning Support

Veronica Mitroudis
Learning
Support

Kira Hayward
Learning Support

Elle Robertson
Learning Support

Tracy Lucas-Lely
Learning
Support

Briar Brown
Learning
Support

Mia Nguyen
Learning Support

Luke Jenkins
Learning
Support

Tina Xia
Learning Support

Russell McLeod
Maintenance
Manager

Bill Wong
Skoletekniker

Buddy
Wellbeing Dog


Stor barnevern
Vårt før/etterskole- og ferieprogram drives av Big Childcare.
Åpningstidene er:
Før skoleomsorg 6.30 til 8.45
SFO 15.30 til 18.30 SFO 15.00 til 18.30 (onsdag)
Ferieprogrammer kjører hver semester
Du kan kontakte vår OSHC-koordinator, på 0421 897 819 eller
What's the TeamKids Difference?
Delicious & Nutritious Food
Epic Events
Full-Time Director of Service
Fun Zones
Screen Free Fun
Team Kids Clubs
Term Challenge

You can find out more, register or book at teamkids.com.au today!

Uniform

Skoleuniformer skaper en følelse av tilhørighet til skolesamfunnet vårt og barna bærer det med stolthet.
Alle elever er pålagt å bruke skoleuniform hver dag.
Vær oppmerksom på at sorte skolesko eller løpere er en del av skoleuniformen.
Uniformen vår er tilgjengelig i PSW-butikken Hampton Park.
Enhet 1, 9-11 South Link,
Dandenong Sør, 3175
Telefon: 03 9768 0343
Vanlige åpningstider
Mandag til fredag: 9.00–17.00,
Lørdag: 10:00 - 13:00

Our uniform is available at PSW store Hampton Park.
Unit 1, 9-11 South Link,
Dandenong South, 3175
Phone: 03 9768 0343
Regular Trading Hours
Monday to Friday: 9:00 am - 5:00 pm,
Saturday: 10:00 am - 1:00 pm

Møt teamet
'Green Zone' Upgrades
The front of our school is looking fantastic with the addition of a teepee, cafe cubby house and 'buddy bench'. Our students are already putting them to good use at recess and lunchtimes!


